《儿童性格涵养教学法》落地陕西重镇|崇德教育与榆林市委宣传部签署战略合作协议

物质生活提高后,人民对学前教育越来越重视。与此同时,幼教工作中存在的一些问题也不断暴露出来——不可调和的师生配比矛盾;去“小学化、西方化”及“传统文化进校园”的要求给教育从业者提出了更高的要求;幼教行业频频被爆出令人痛心的虐童事件......当前我国幼儿教育面临的这些困境,成为教育工作者乃至全社会必须面对和亟须求解的问题。


5月18日,陕西省榆林市委宣传部副部长刘斌,榆林市文化产业联合会会长陈亮等一行20余人莅临深圳崇德教育公司及中国(深圳)乐学乐园儿童性格养正研究中心,在崇德教育公司董事长、儿童性格养正研究中心主任赵先德先生的陪同下,深入崇德教育旗下的研发创作中心、产品体验中心及乐学乐园儿童性格养正研究基地,考察了 “儿童性格涵养教学法”及其教育教学体系。双方就在陕西榆林地区引进《儿童性格涵养教学法》,提升从业教师保教水平及地方园所内容开发进行框架合作会谈。


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榆林市委宣传部一行领导参观中国(深圳)儿童性格养正研究中心教研实践基地乐学乐园及崇德教育产品。




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在玩具实验室,赵先德老师向考察团介绍了“曲水流觞”——中华宥器儿童戏水装置的等比例缩小版。听完“曲水流觞”的运作原理,考察领导赞叹中华传统玩具的机巧与博大精深


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报告会上,崇德教育公司董事长、儿童性格养正研究中心主任赵先德首先向到访的领导致欢迎辞。他从“性格教育的重要性”、“性格教育的规律决定性格养正的目的必须在7岁之前完成”、“在中国现代化地、扬弃地使用儒家文化是最有效的手段”、“如何在学前教育阶段实施性格养正教育“等四个方面,通过古今中外的典型事例、人物以及实时新闻、实时事件进行展开,深刻地阐述出了性格养正对于孩子学前教育的重要性。


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领导们对“儿童性格涵养教学法”给予了充分肯定,均表示,学前教育是教育的基础,良好的幼儿教育为孩子未来的发展打下坚实的基础


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为了共同开发有陕西地方特色的学前教育课程,融入陕西文化符号,形成当地文化特色,榆林市委宣传部领导经过反复地论证、考察,选定了崇德教育公司进行合作,并正式签署战略合作框架协议


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榆林,古称“上郡”,始于春秋战国,兴于明清,明朝九边重镇“延绥镇“(又称榆林镇)驻地,康熙皇帝赐“两守孤城,千秋忠勇”刻碑 ,有“南塔北台中古城,六楼骑街天下名”的美誉,如此奇特城建,在神州大地实属罕见,这也是榆林成为国家历史文化名城重要标志。榆林位于中国陕西省的最北部,东临黄河与山西省隔河相望,自古就是兵家必争之地。榆林是国家历史文化名城 ,国家卫生城市,中国爱心城市,中国百强城市,国家新能源示范城市,国家生态保护与建设示范市,中国城市竞争力100强。


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