国家级学术成果助力西南幼教登上新台阶丨“与你共飞翔”教育公益活动贵州安顺启动

教育是最根本的精准扶贫。学前教育是国民基础教育体系的重要组成部分,从现阶段我国教育整体发展情况来看,学前教育仍然是教育现代化发展进程中的最薄弱环节,特别是在农村贫困地区,学前教育是教育均衡发展中的“最短板”。相较于城市同龄孩子近乎100%的学前教育入学率,偏远地区比例仅30.1%。恶劣的学前教育环境已成为阻碍贫困地区儿童健康成长的最大障碍,教师队伍建设及保教质量亟待提高,学前教育普及程度及教育教学质量需要实质性推进。


1-6岁是孩子最重要的启蒙教育阶段。对于贫困地区儿童早期发展进行干预,尤为重要,否则将来会导致社会差距、社会鸿沟不断扩大。一旦耽误,每年可能会有数以百万计的孩子失去决定一生发展的敏感期、关键期。机会失不再来,行动刻不容缓。


“与你共飞翔”应运而生。该大型公益活动重点关注贫困地区儿童的性格涵养教育与自我发展,以精神与文化促进贫困儿童健康成长,为贫困山区的学前儿童贡献与输送优质教学解决方案;支持山村幼儿园的事业发展,让幼儿园成为孩子的乐园,助力大山里的孩子离梦想更近一步。“与你共飞翔”自今年9月9日在深圳启动以来,得到各界的广泛关注。


11月13日,在这个蒙蒙细雨、料峭微寒的日子里,发生了一件令人振奋的喜事儿——“与你共飞翔”安顺站-儿童性格涵养教学法捐赠仪式暨教学法学术报告会在安顺市第二幼儿园召开!


本次活动由中国(深圳)乐学乐园儿童性格养正研究中心、贵州省安顺市教育局、山东中鲁远洋渔业公司、青岛教育发展基金会联合发起。安顺市委常委、副市长夏正启,安顺市教育局局长许志,安顺市教育局副局长程捷、辛守涛,以及乐学乐园儿童性格养正研究中心的《儿童性格涵养教学法》专家组等参加了报告会。同时到场的还有100多位精神抖擞,满怀喜悦的当地优秀园长、骨干教师们。‍‍‍‍

“与你共飞翔”安顺站捐赠仪式标志着“与你共飞翔”大型公益活动在贵州正式启动。安顺市首批300所幼儿园受赠“儿童性格涵养教学法”及配套体系的教案教具。国家级学术成果《儿童性格涵养教学法》的公益扶贫,是西南地区幼儿教育改革和教学质量提升的重大举措,将推动西南幼教事业登上新台阶。


据悉,儿童性格养正研究中心还将搭建安顺地区幼儿园教师教研平台,提升教师的专业水平和能力。首期将和安顺市教育局联合举办由600名幼儿园园长和教师参加的为期一周的精英教师培训班。

报告会上,儿童性格养正研究中心副主任易容首先向对本次活动给予大力支持的安顺市委市政府及教育局领导表示了衷心的感谢。紧接着,她向现场的幼教专家及园长幼师们详细介绍了儿童性格养正教育体系。

《儿童性格涵养教学法》是由儿童性格养正研究中心历时八年创设而成的,一套基于传统文化、兼具国际视野的本土化幼儿教学法,是儒家文化现代化的最新成果。有效地将中央办公厅和国务院办公厅关于传统文化贯穿教育全过程的精神,与儿童的认知规律相结合,并在去小学化和西方化的探索当中,取得了有益的实践效果。该教学法也是唯一通过中国教育学会专家评审并有系列教案的学前教育理论体系。


安顺是西南的儒学中心之一,与孔子的渊源甚深。明朝初年,即600年前,朱元璋兵伐云南、屯兵安顺,并从中原地区大量移民,儒家文化也随之传入。而安顺文庙的修建,开启了黔中六百年的兴学历程。安顺文庙是西南地区较早建成的文庙,也是“中国现存最精致的文庙”,有“黔中儒学圣殿”之称。“礼为本,教为先。”安顺文庙一直传承着安顺及至整个西南地区的“文脉”。直到今天,安顺文庙还经常举办大型文化活动,使之所承载的历史文化和教育传统更加凸显,也使儒家思想和孔子学说得以弘扬。


然而,由于交通不便等多方面的原因,相较于沿海发达地区,安顺的经济发展还比较落后。近年来,安顺市委市政府非常重视学前教育的发展,很多幼儿园的硬件设施都得到了很大的改善。但在教学和管理中也存在一些问题,比如小学化的倾向,特别是在一些民办幼儿园,以强化知识教育为目的的现象尤为严重。也正是在这样的背景下,“与你共飞翔优育计划”公益项目选择了安顺为首站。

今年9月,大型公益活动“与你共飞翔”在深圳启动,儿童性格养正研究中心主任、“儿童性格涵养教学法”学科带头人赵先德老师和“与你共飞翔”公益爱心大使、著名少儿主持人金龟子姐姐等出席了活动。


“与你共飞翔”大型公益活动重点关注贫困地区儿童的性格涵养教育与自我发展,以精神与文化促进贫困儿童健康成长,为贫困山区的学前儿童贡献与输送优质教学解决方案。据悉,活动计划三年内为贫困地区提供3000家幼儿园的课程支持及教师远程培训,支持山村幼儿园的事业发展,让幼儿园成为孩子的乐园,助力大山里的孩子离梦想更近一步。


“从上周开始,我们的300所幼儿园已陆续接到了儿童性格涵养教学法的图书、玩教具、教案等资源,很多老师被这些融入了浓厚中华传统文化的图书和玩教具所触动,已经产生了迫不及待地想了解、想学习、想掌握这套教学法的想法。” 安顺市教育局程捷副局长说道。

夏正启副市长也对《儿童性格涵养教学法》表示了充分肯定。在报告会上,他发表重要讲话,动员安顺全体幼教工作者要充分认识、运用、强化、推广《儿童性格涵养教学法》,珍惜来之不易的公益成果,把体系学好、用好、传播好。


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