放下偏见，让爱和思辨在孩子的心里生长——绘本《好狐狸坏狐狸》

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“好”和“坏”这两个字，对成人来说，它是让人一辈子都在探寻的、充满哲学意味的思辨性文字。但对于稍微掌握了一些概念化道德标准的幼儿来说，可以很大程度上映射出他们的内心和基本的是非判断标准。他们的理解非常简单，好的就是可以做的，坏的就是不可以做的，与成人相比，他们的社会经验不足，更加需要从权威人物那里得到认可和肯定。

狐狸这个动物形象在著名的文学作品中，一直充满了争议，它可以充满真善美，但多数是狡猾奸诈、心狠手辣的负面形象。

当一个充满思辨性的字眼和一个备受争议的动物通过“绘”和“本”的形式表现出来，会碰撞出怎样的精彩，会带给孩子怎样的情绪体验呢？

《好狐狸坏狐狸》的故事将带领家长们摆脱亲子阅读时教条式的引导，充分体会教育的留白魅力，给予孩子自由阅读和自主思考的畅快感，去探索未知的世界。当然，对狐狸的认识和评价也将在书中以电影式的表述方式栩栩展开，给大小读者们带来更多的思考。